Integratieve Kind-en Jeugdpsychotherapie (1 jaar)

Deze integratieve jaaropleiding beoogt een grondige praktische en theoretische vorming in het begeleiden van kinderen en jongeren

kind-en jeugdtherapie opleiding
  • Algemeen
  • Programma
  • Voor wie
  • Praktisch
  • Hoofddocent

Deze integratieve jaaropleiding beoogt een grondige praktische en theoretische vorming in het begeleiden van kinderen en jongeren.

In het werken met kinderen en jongeren is een goede, nauwe aansluiting met het kind en de jongere essentieel: kinderen hebben een andere taal: doe-taal, speel-taal, voel-taal en woordenloze-taal . Vanuit dit oogpunt worden een breed spectrum aan begeleidingsattitudes, methodieken en vaardigheden aangeleerd. Naast een grondige studie van levenslooppsychologische inzichten komen ook veel interventies en werkvormen aan bod om groei en verandering bij het kind/de jongere te stimuleren.

De cursisten worden intensief gevormd via een theoretisch kader en ervaringsgerichte lessen waarin methodieken en vaardigheden getraind worden. Daarnaast dienen de cursisten individuele opdrachten en intervisies te houden.

Binnen een stage-opdracht dienen cursisten aangeleerde methodieken te oefenen. Cursisten die het getuigschrift ‘ Bijzondere bekwaming in de kinder- en jeugdpsychotherapie’ wensen te behalen dienen een gesuperviseerde praktijkstage ( 25 à 30 uur) en supervisie (7 sessies) te doen. Daarnaast moeten ze ook een stageverslag en groeimap indienen.

De opleiding omvat 10 opleidingsdagen. Telkens zaterdagen van 09.00 tot 17.30 u.

De opleidingsdocenten zijn Ine De Deken, Philippe Vrancken, Isa De Schuyteneer, Leen Mavaue. 

Philippe Vrancken, Ada Van Moorhem, Anouk Pierre en Isa Deschuyteneer. De opleidingsverantwoordelijke is Didier Vanhee

Inhoud

  • De opleiding omvat 5 modules:

    1. Theoretische module: Levenslooppsychologie · Ontwikkelingsstoornissen ( ADHD, ASS, DCD, dyspractie) · Hechting – verbondenheid
    2. Methodisch handelen: Begeleidingsplan – behandelingsplan opmaken · Therapeutisch proces
    3. Sociaal-emotioneel begeleiden: Rouw · Echtscheiding · Weerbaarheid · Zelfbeeld · Vertrouwensrelatie · Sociale vaardigheden · Seksualiteit / grensoverschrijdend gedrag · Gevoelens · KOPP
    4. Begeleidingstechnieken: Oudergesprekken · Speltechnieken · Relaxatietechnieken · Gesprekstechnieken · Tekeningen · Duplo
    5. Praktijk: 15 uur intervisie · 25 à 30 uur Stage · 7 uur supervisie (minstens 3 individueel bij stagementor) · 1 eindevaluatie bij stagementor: voorbereiding evaluatie stage + supervisie. Cursisten kiezen een mentor uit de docenten van de opleiding.

 

Lesdata

De lessen gaan door op zaterdagen van 9u tot 17u30

Les

Datum

Thema

Docent

 

2 oktober 2021

Academische opening - Gent

 

1

30 oktober 2021

Kennismaking – Inleidende oefening - Ontwikkelingspsychologie

Ine

2

20 november 2021

Ontwikkelingsstoornissen

Philippe

3

18 december 2021

Intake – Belevingsonderzoek bij kinderen – Oudergesprekken en opvoedingsondersteuning

Ine

4

29 januari 2022

Duplo-methodiek – Contextuele therapie bij kinderen

Isa

5

12 februari 2022

Inleiding in de speltherapie - Oefeningen

Ine

6

19 maart  2022

Creatieve speltechnieken –

Fien

7

30 april 2022

Aan de slag met SOVA bij kinderen en jongeren

Ine

 

23 april 2022

Jaarlijks symposium

 

8

14 mei 2022

Sandplay

Leen

9

11 juni 2022

Duplo 2

Isa

10

25 juni 2022

Jongeren en seksualiteit – kindertherapie in de praktijk - Oefeningen

Ine

 

Psychotherapeuten in het werkveld of in opleiding of geïnteresseerden. De cursus vereist geen specifieke vooropleiding.

Prijs

€1.650 - middels KMO portefeuille krijgt u tot 30% terugbetaald

Locatie

AIHP Oost-Vlaanderen
Frans De Potterstraat 23, 9840 De Pinte

Didier Vanhee

Tel: +32 496/84.54.71
E-mail: vanheedidier@gmail.com

 

 

 

INSCHRIJVEN

"Never stop learning, because life never stops teaching"

Schrijf in

*Geen vooraf betaling nodig *Beperkte plaatsen beschikbaar